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福建儿童餐具挑选有(yǒu)讲究,儿童餐具的色彩尽量使用(yòng)颜色鲜艳的色彩,瑞士心理(lǐ)學(xué)家皮亚杰说“儿童的思维是从动作开始的,切断动作与思维的联系,思维就不能(néng)得到发展。”就是鲜艳的餐具可(kě)以增加孩子的动作和刺激孩子的神经使孩子的动作和思维不断产生联系从而使大脑尽快发育。
需要考虑孩子的使用(yòng)特性和生理(lǐ)特点。例:孩子在2-3岁學(xué)习使用(yòng)筷子时,由于孩子的大脑没有(yǒu)发育成熟,使用(yòng)时不如成人灵活,就要利用(yòng)辅助的方法使孩子正确使用(yòng)。在外观上设计卡通的造型培养孩子饮食兴趣。
孩子使用(yòng)餐具经常会跌落地面。要选择在60-80CM跌落地面不易摔破的餐具.防止伤害到孩子。
孩子的皮肤对热的敏感度和耐热度都比较差,当家里的宝宝开始添加辅食,或者宝宝开始抢大人手中的碗筷,并笨拙地往自己嘴里送饭吃的时候,爸爸妈妈该虑為(wèi)宝宝选择一套专用(yòng)的儿童餐具了。
1、餐具选择要體(tǐ)现儿童特点,小(xiǎo)巧别致,尽量从实用(yòng)方便性考虑。
2、选择不易脆化、不易老化,不怕摔打经得起磕碰,在磨擦过程中 不易起毛边的餐具。
3、挑选内侧没有(yǒu)彩绘图案的器皿,不要选择涂漆的筷子等。
4、尽量不要用(yòng)塑料餐具盛装热腾腾的食物(wù),也尽量不要用(yòng)来微波。
5、防止宝宝把餐具放入口中反复啃咬。
6、及时彻底地清洁餐具,宝宝专用(yòng)餐具尽量与大人的分(fēn)开放置。
物(wù)理(lǐ)机械要求:尖角、锐边、小(xiǎo)零件、孔、印花(huā)装饰、视觉和触觉检查、拉伸强度、扭矩测试、撕裂强度、强度/刚性、跌落试验等;化學(xué)性质:八大重金属(锑、砷、钡、镉、铅、铬、汞、硒)迁移、领苯二甲酸脂、甲醛释放量、镍释放、双酚A、有(yǒu)机物(wù)挥发量等。
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